[1]
Hanum, L. 2021. Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Berbasis Kontekstual di MTs. Pendidikan Agama Islam Medan (Studi Kasus pada Pembelajaran Daring). Fitrah: Journal of Islamic Education. 2, 1 (Jun. 2021), 66–79. DOI:https://doi.org/10.53802/fitrah.v2i1.62.